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Voltaire
.Como os resultados foram positivos, foi seguida a mesma linha de intervenção, traduzida na proposta de trabalho:
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http://www.scribd.com/doc/32275903/reeducacao-escrita-jovens-sporting
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É um facto que o aluno desde que consegue realizar as fichas com mais autonomia tem alterado a sua forma de estar em todas as aulas.
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A intensão desta proposta de trabalho é antecipar e trabalhar as palavras de um texto mais complexo.
A leitura do texto final foi um momento muito importante, uma vez que até o próprio aluno se espantou com a velocidade de leitura. Fica a impressão que o aluno voltou a acreditar que com algum esforço conseguirá atingir novas competências.
Apesar das intervenções específicas sejam muito espaçadas, estou em crer que estão a ser muito benéficas para a motivação e investimento do aluno, bem como, para os professores que com ele trabalham.
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